Конспект уроку "Зимовий день"

Тема уроку: Передача в холодній гамі стану природи „Зимовий день".

Ознайомлення з технікою монотипії. Пальчикове малювання.

Мета уроку: Вчити дітей прийомам і методам художнього відтворення образів навколишнього середовища, користуючись технікою монотипії та малювання пальчиком. Розвивати вміння бачити в різноманітних лініях, плямах, в заданій кольоровій гамі задуману композицію(зимовий пейзаж), вміння малювати пальчиком. Формувати охайність, самостійність, бажання створювати прекрасне навколо себе.

Наочність: Репродукції картин художників за темою. (Картини „Різдвяна ніч")

Обладнання: Папір, гуаш, вода, пластмасова пластина, мило, паличка - трубочка, серветка.

Хід уроку

1. Організаційна частина уроку.

Ми починаємо.

Урок творчості.

Правило уроків малювання:

Успіх картини залежить від кольорового поєднання, кольорової гри.

• Повторення про кольори:

- основні               похідні

· · ·                              · · ·

- теплі                    холодні

……..                        …….

дарує сонце       породжує зима

2. Жанри образотворчого мистецтва:

Пейзаж, портрет, натюрморт.

• Визначення жанру картини:

Загадка

Ось природа перед вами

Луки, поле, степ і сад.

Ця картина неодмінно

Називається ПЕЙЗАЖ.

2. Вступна бесіда Вивішується картина Г. Попова "Різдвяна ніч"

а) Казкова краса зими притягує, хвилює, бентежить нашу уяву. Почуття прекрасного вирує у нашому серці, але як непросто їх висловити - не вистачає слів. Тоді ми беремо фарби, пензлик та аркуш паперу і всі почуття передаємо на малюнках.

(Розгляд картини, малюнків).

б) Вірші про зиму

- Якими кольорами передано зиму, поспостерігайте.

Чудо-сани прилетіли

Скакуни в тих санях білі.

В санях тих сидить цариця -

Білокоса, білолиці.

Рукавом махає

Сріблом все вкриває.

Усі дерева в інеї -

У білому, у синьому.

І світ увесь у інеї -

У білому, у синьому.

Срібні дерева, срібне гілля

Сріблом пухнастим вкрита земля.

- Яку зиму уявили?

3. Оголошення теми та мети уроку.

- Малюємо картину холодної зими "Зимовий день" - передача стану природи в холодній гамі.

- Який основний колір нашої картини? (Синій колір - колір зими, холоду, стужі).

Фізкультхвилинка.

4. Робота над створенням картини

а) Проблемні ситуації:

• Ви підійшли до вікна, яке заморозив мороз. Що вам хочеться зробити, і ви робите? (малюєте пальчиком).

• Хто з вас малював на вологому піску. Чим? (пальчиком).

• Випав пухнастий сніг, перед вами біле полотно. Що ви починаєте робити? (малювати).

- Зверніть увагу - на столах відсутній пензлик. Картину малюємо пальчиком.

б) Допоміжний матеріал на урок: фарби, палітра, вода, серветка, трубочка.

Працюємо з гуашшю.

Акварельні фарби змочуються водою. Гуашеві фарби розводяться водою.

в) Поетапна робота над малюнком. (кадрова демонстрація малюнка).

• Поставили кляксу.

Роботу почну з теплого кольору.

Іноді трапляються неприємності з фарбою, більше набрали фарби - клякса.

• Роздмухування кляксни - дерево, кущ. Розгляд утвореного предмета.

Монотипія - повтору не буває. Порівняння робіт дітей.

• Зміна кольору - сніговий покрив. Пальчиком зручно працювати над просторовою частиною картини.

• Додаткові об'єкти малюнка: ялинка, дерева, будівлі, стан неба, сніг на дереві.

5. Підсумок уроку

Демонстрація робіт, аналіз, почуття, які викликають картини.

Хвилинка виразного читання.